Eu já ouvi cientistas sociais dizerem que sociologia, antropologia e política devem se bastar a descrever a realidade, sem nada contribuir para sua transformação, e que o conhecimento pelo conhecimento, "é lindo".
Não concordando com este tipo de ciência, fico muito feliz em ver que não sou a única a pensar diferente:
"(...) Martins (1978), ao criticar o exercício da teoria pela teoria que assola a sociologia contemporânea, tanto quanto o empirismo fácil, assume uma posição declarada em favor do compromisso da ciência quando afirma: "Há os que preferem dedicar a vida à dissecação de um conceito, de uma "instância", como modo de produção, ao invés de utilizarem o aparato teórico ou de o fazerem progredir para entender e transformar a realidade, transformando com isso a própria teoria e a si próprios (...). Só o compromisso com a transformação da sociedade pode revolucionar o conhecimento, pode fazer a sociologia uma ciência e não um cacoete"
Nota de rodapé 17 do texto "A produção do Fracasso Escolar", no livro "A teoria e a Pesquisa", de Maria Helena Souza Patto.
